紮根論點

紮根理論的創始者為Barney Glaser與Anselm Strauss，然這兩位學者在不同年代所出版有關紮根理論的描述時，都一直對紮根理論進行補充與修正，茲就按照時間順序驢列紮根理論的意義。

紮根理論的意義在最初1967年所出版的「紮根理論的發現」一書
中，對於紮根理論的定義是在如何從資料中發展理論，而這就稱之為
紮根理論。即紮根理論強調在社會研究中經由系統化的施行與分析以
獲得理論（Glaser & Strauss，1967：1）。

其次Strauss在1987年所出版的書中對於紮根理論的定義是，紮
根理論方法論的出現在質化資料上是朝向發展一個理論，無需
要委託任何特別形式的資料，研究的管道。紮根理論並非是一個特別
的方法或技能，它是進行質化分析的一種方式，它包含了一些區分的
特徵，例如理論性抽樣（theoretical sampling）；某種方法論的引導，例
如持續的比較及使用一譯碼的典範(coding paradigm)，確立一概念化發
展（Strauss，1987：5）。

最後Strauss與Corbin在1990年所著一書（國內學者徐宗國譯），認為紮根理論是用歸納的方式，對現象加以分析整理所得的結果。換言之，紮根理論是經由系統化的資料蒐集與分析，而發掘、發展，並已暫時地驗證過的理論。因此，資料的蒐集和分析，與理論的發展是彼此相關、彼此影響的。發展紮根理論的人，不是先有一個理論然後去證實它；而是他先有一個待研究的領域，然後自此領域中萌生出概念和理論（徐宗國譯，1997）。